Нормативно-правовая база

Список нормативно-правовой базы школы

 ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО «ОБ ОСОБЕННОСТЯХ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В 2022-2023 УЧЕБНОМ ГОДУ»

1. Международные законодательства

Дакарские рамки действий. Образование для всех

Конвенция ООН о правах инвалидов

Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов

Всемирная декларация по образованию для всех

Саламанская декларация

2. Законодательная база РК

Закон О правах ребенка в РК

Закон О социальной защите инвалидов в РК

Закон О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями

Закон О специальных социальных услугах

Закон О статусе педагога

Закон Об оразовании

Об утверждении Государственной программы развития образования и науки РК на 2020-2025 годы

Типовые правила школ-интернатов

Приказ 66

Приложение

 3. Инклюзив, работа с детьми ООП

Писхолого-педагогическое сопровождение и оказание поддержки детям с ООП

Подходы к развитию инклюзивного образовани

Положение о психолого-педагогическом консилиуме

Разработка и внедрение моделей включения детей с ООП в общеобразовательный процесс

Разработка принциповинклюзивной педагогики

Рекомендации по организации обучения детей с ООП

Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями

Создание школьных консилиумов и поддержка детей с ООП

Требования к профессиональной компетенции учителей, работающих в условиях инклюзивного обазования  

 

4. Подзаконные акты

ИМП «ОБ ОСОБЕННОСТЯХ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В 2022-2023 УЧЕБНОМ ГОДУ»

ИМП по обеспечению программно-техническими средствами

ИМП по определению детей после колеарной имплантации

Методические рекомендации по определению детей с аутизмом в организации образования

Приказ №190 Правила пед.этики

Приказ №1193 о системе оплаты труда

Приказ №175 об утверждении правил разработки. программ курсов повышения квалификации

Приказ №192 об утверждении правил присвоения (подтверждения) категорий

Приказ №338 об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей

Приказ №345 об утверждении методических рекомендаций по осуществлению учебного процесса в период карантина

Приказ №39 об утверждении видов и форм документов об образовании

Приказ №441 о внесении изменений и дополнений в типовые планы

Приказ №51 о внесении изменений по типовым программам

Приказ №595 об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования

Приказ №61 о внесении изменения и дополнения в типовые учебные планы

Приказ №70 об утверждении норм оснащения оборудованием и мебелью

Приказ №83 об утверждении правил и условий проведения аттестации

Приказ №95 правила организации и проведения курсов повышения квалификации

Рекомендации по организации интегрированного образования

 

О школе

Организована в 1959 году, как школа-интернат для детей из малообеспеченных семей. Постановлением Восточно-Казахстанского областного отдела народного образования от 8 июля 1971 года № 341 перепрофилирована во вспомогательную школу-интернат №1 для детей с дефектами умственного и физического развития с 1 сентября 1971 года.С 2020 г. именуется «Специальная школа-интернат №1» управления образования ВКО